多數(shù)讀者閱讀狀況良好

　　從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，在每周閱讀時(shí)間的選項(xiàng)中，有125人達(dá)到2小時(shí)至7小時(shí)，占32.9%；有160人達(dá)到7小時(shí)至15小時(shí)，占42.1%；每周閱讀時(shí)間在2小時(shí)以下的有62人，占16.3%。可見，有近84%的人每周閱讀時(shí)間都在2小時(shí)以上。從每月閱讀圖書本數(shù)來(lái)看，不看書的僅7人，占1.8%；看1本至3本的有161人，占42.4%；看3本至5本的有180人，占47.4%；有32人看5本以上的圖書，占總數(shù)的8.4%。

　　可見無(wú)論是從閱讀時(shí)間還是從閱讀圖書本數(shù)來(lái)看，多數(shù)人有著良好的閱讀習(xí)慣。在這里需要說(shuō)明的是：樣本空間中，國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人占有近四成的比例，他們中每周閱讀時(shí)間達(dá)2小時(shí)至7小時(shí)的占19.2%，每周閱讀時(shí)間達(dá)7小時(shí)至15小時(shí)的占66.4%，而他們中每月閱讀圖書本數(shù)有3本至5本的比例高達(dá)78%。不可否認(rèn)，這一部分職業(yè)人群具有學(xué)歷較高、熱愛(ài)讀書等特征，在一定程度上，拉高了調(diào)查總體的閱讀水平。由此我們也可以欣喜地看到，作為社會(huì)發(fā)展中流砥柱的這部分人群，已經(jīng)基本養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣。

　　從閱讀目的來(lái)看，有61%的讀者為了學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能而閱讀，54%的讀者為了工作需要而閱讀，49%的讀者讀書則是為了提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)見識(shí)，43%的讀者把閱讀當(dāng)做休閑娛樂(lè)的一種方式。由此可見，讀者閱讀的目的最主要是為了滿足求知欲，其次才是為了勝任工作。同時(shí)，提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)見識(shí)和休閑娛樂(lè)的比例也很高，體現(xiàn)出閱讀無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都是必不可少的。

　　這組調(diào)查數(shù)字向社會(huì)上普遍詬病的所謂“功利閱讀”提出了有力的反駁。的確，倡導(dǎo)全民閱讀的根本目的在于構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，營(yíng)造全社會(huì)的書香氛圍，僅為功利目的而讀書，從一定程度上講，違背了倡導(dǎo)全民閱讀的初衷。