從秋季教材看綠色印刷“三宗最”
2011-11-10 08:41 來源:中國新聞出版報 責編:王岑
- 摘要:
- 日前發(fā)布的《關于實施綠色印刷的公告》指出,2012年~2013年,基本實現(xiàn)中小學教科書綠色印刷全覆蓋。
【CPP114】訊:日前發(fā)布的《關于實施綠色印刷的公告》指出,2012年~2013年,基本實現(xiàn)中小學教科書綠色印刷全覆蓋。近兩年來,部分出版社和印刷廠在中小學教科書綠色印刷方面不斷探索。2010年,新聞出版總署組織7家出版單位聯(lián)合十幾家印刷企業(yè)進行了秋季中小學教材綠色印刷試點工作;2011年,部分出版社及印刷企業(yè)就開始自發(fā)印制“綠色教材”。而從被動到主動再到3年計劃,作為綠色印刷的排頭兵,教材在“變綠”的過程中經歷了哪些蛻變?從出版社到印刷企業(yè),他們對此又有什么話要說?三宗“最”,由此而來。
“今年我們的秋季教材不是綠色教材。”教育科學出版社的工作人員給了《中國新聞出版報》記者這樣的答復,而就記者掌握的材料來看,山西新華印業(yè)有限公司(以下簡稱山西新華)今年為教育科學出版社印制的秋季教材應用的就是綠色印刷技術。這究竟是怎么回事?帶著這個疑問,記者回訪了山西新華總經理曹明祥。
曹明祥告訴記者,采用綠色印刷技術完全是他們公司的自主行為,今年秋季他們?yōu)?3家出版社提供的960多萬冊教材全部按綠色印刷的標準印制。“我們沒有和出版社溝通,也沒有這樣的平臺,因此教育科學出版社不知道我們?yōu)樗麄冇≈频氖蔷G色教材。”對于這種現(xiàn)狀,曹明祥也有些無奈。
這種無奈不僅來自印刷廠,出版社也有同樣的感受。北京師范大學出版集團(以下簡稱北師大出版集團)總編輯助理李桂福告訴《中國新聞出版報》記者:“北師大出版集團從去年參與總署倡導的綠色環(huán)保教材試點工作至今,在能力所及的前提下堅持綠色環(huán)保教材的試點與推廣。自試點至今,在四川省所使用的北師大版教材,全部是綠色環(huán)保教材。”
但李桂福認為他們現(xiàn)在做得遠遠不夠:“我們現(xiàn)在也只是在四川一省在做,沒有推廣開。”在這里,李桂福道出了他們的一個難處:“我們不完全掌握印刷企業(yè)的信息,究竟哪些企業(yè)通過了綠色認證?未通過綠色認證的印制企業(yè)是否采用綠色印刷?這方面的相關情況我們掌握的不全面,而且也不清楚可以從哪里能獲得這些信息。”
建立平臺,公示相關信息,使雙方能更好溝通,有效協(xié)調,這是他們共同的希望。
四川南充宏瑞印務有限公司(以下簡稱南充宏瑞)生產廠長王光明也向《中國新聞出版報》記者表示應該建立這樣的平臺,但他更看重其監(jiān)督作用。他說:“平臺是必須建立的,就像保障食品安全那樣,有什么信息及時發(fā)布,不僅能保證信息暢通,還能起到輿論監(jiān)督的作用。”
山西出版集團教材中心主任岳欣則關注利用這個平臺所能做的宣傳——尤其是對中小學的宣傳。他對《中國新聞出版報》記者說:“學校、家長、學生,讓這三方充分重視起來,從小學到高中,整整12年,學生天天都要使用教材,而以前大家從來沒有意識到教材可能對孩子造成傷害,只有讓他們充分認識到這個問題的重要性,才能真正重視綠色教材。”
在政府、協(xié)會、企業(yè)的努力下,這個溝通和信息平臺正在建立。11月1日,新聞出版總署和環(huán)境保護部在綠色印刷推進會上公布了首批獲得綠色印刷認證的企業(yè)名單,今后出版社再印綠色教材可從中選擇承印企業(yè)。
“今年我們的秋季教材不是綠色教材。”教育科學出版社的工作人員給了《中國新聞出版報》記者這樣的答復,而就記者掌握的材料來看,山西新華印業(yè)有限公司(以下簡稱山西新華)今年為教育科學出版社印制的秋季教材應用的就是綠色印刷技術。這究竟是怎么回事?帶著這個疑問,記者回訪了山西新華總經理曹明祥。
曹明祥告訴記者,采用綠色印刷技術完全是他們公司的自主行為,今年秋季他們?yōu)?3家出版社提供的960多萬冊教材全部按綠色印刷的標準印制。“我們沒有和出版社溝通,也沒有這樣的平臺,因此教育科學出版社不知道我們?yōu)樗麄冇≈频氖蔷G色教材。”對于這種現(xiàn)狀,曹明祥也有些無奈。
這種無奈不僅來自印刷廠,出版社也有同樣的感受。北京師范大學出版集團(以下簡稱北師大出版集團)總編輯助理李桂福告訴《中國新聞出版報》記者:“北師大出版集團從去年參與總署倡導的綠色環(huán)保教材試點工作至今,在能力所及的前提下堅持綠色環(huán)保教材的試點與推廣。自試點至今,在四川省所使用的北師大版教材,全部是綠色環(huán)保教材。”
但李桂福認為他們現(xiàn)在做得遠遠不夠:“我們現(xiàn)在也只是在四川一省在做,沒有推廣開。”在這里,李桂福道出了他們的一個難處:“我們不完全掌握印刷企業(yè)的信息,究竟哪些企業(yè)通過了綠色認證?未通過綠色認證的印制企業(yè)是否采用綠色印刷?這方面的相關情況我們掌握的不全面,而且也不清楚可以從哪里能獲得這些信息。”
建立平臺,公示相關信息,使雙方能更好溝通,有效協(xié)調,這是他們共同的希望。
四川南充宏瑞印務有限公司(以下簡稱南充宏瑞)生產廠長王光明也向《中國新聞出版報》記者表示應該建立這樣的平臺,但他更看重其監(jiān)督作用。他說:“平臺是必須建立的,就像保障食品安全那樣,有什么信息及時發(fā)布,不僅能保證信息暢通,還能起到輿論監(jiān)督的作用。”
山西出版集團教材中心主任岳欣則關注利用這個平臺所能做的宣傳——尤其是對中小學的宣傳。他對《中國新聞出版報》記者說:“學校、家長、學生,讓這三方充分重視起來,從小學到高中,整整12年,學生天天都要使用教材,而以前大家從來沒有意識到教材可能對孩子造成傷害,只有讓他們充分認識到這個問題的重要性,才能真正重視綠色教材。”
在政府、協(xié)會、企業(yè)的努力下,這個溝通和信息平臺正在建立。11月1日,新聞出版總署和環(huán)境保護部在綠色印刷推進會上公布了首批獲得綠色印刷認證的企業(yè)名單,今后出版社再印綠色教材可從中選擇承印企業(yè)。
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