北京印刷學院“柔性引進”高端領軍人才助推學校發展
2013-04-10 08:47 來源:光明網-《光明日報》 責編:陳莎莎
- 摘要:
- 人才是事業發展最寶貴的財富,人才引進是高校強化師資隊伍建設的重要環節。作為全國唯一一所以印刷包裝、出版傳播、設計藝術、文化產業為鮮明特色的北京市屬高校,北京印刷學院積極引進高質量人才,努力實現“由教學型大學向教學研究型大學轉變”的奮斗目標。
【CPP114】訊:人才是事業發展最寶貴的財富,人才引進是高校強化師資隊伍建設的重要環節。作為全國唯一一所以印刷包裝、出版傳播、設計藝術、文化產業為鮮明特色的北京市屬高校,北京印刷學院積極引進高質量人才,努力實現“由教學型大學向教學研究型大學轉變”的奮斗目標。
一段時間以來,北京印刷學院在發展中遭遇高層次人才短缺的瓶頸。校黨委書記鄭吉春在人才工作會上指出:“深入推進人才強校戰略,要解放思想,轉變觀念。高層次人才引進工作,要突破傳統人事管理制度,"不求所有,但求所用"。”經黨委研究決定,“柔性引進”被確立為學校人才和智力引進工作的重要形式。
“柔性引進”人才,是指在不改變人才國籍、戶籍和身份,不改變人事關系的前提下,以提供智力服務為核心,不受工作地域、時間、方式限制,充分體現個人意愿和單位用人自主權的一種人才智力引進方式。2010年以來,北京印刷學院以“柔性引進”的方式先后聘請中國科學院院士萬立駿,中國工程院院士鄒競、何新貴,“長江學者”特聘教授楊義先、孫逢春、梅雪松,全國政協委員、時任中國出版集團總裁聶震寧,國家“千人計劃”入選者崔錚、危巖等高層次領軍人才20余名來校擔任實質性職務。學校進一步拓展與地方政府、兄弟院校、行業企業合作交流,聘請知名學者、企業家40余名擔任學校兼職教授、碩士生導師。這些引進人才充分利用學術影響力,在各自崗位上殫精竭慮,大大提升了學校辦學水平和科研能力。
擔任學校新聞出版學院院長的聶震寧教授任職以來,積極參與學院教學科研活動:擔任國際級特色專業編輯出版學專業負責人,主持歷年的專業培養方案的修訂,負責新生專業思想教育,為研究生舉辦系列學術講座,為學校承辦的各類培訓班授課;協助學校組建“韜奮”教學實驗班;擔任北京出版產業與文化研究基地負責人,帶領基地團隊成功通過北京市哲學社會科學規劃辦組織的建設驗收,指導北京市跨媒體出版重點實驗室建設;指導建設的校外人才培養基地獲批學校首個市級校外人才培養基地;組建學術創新團隊,成功申報國家科技支撐項目;發揮行業領軍人物的資源優勢,拓展學校與行業的合作,共同舉辦國際學術會議,極大地提高了學校的知名度。
2011年初,學校黨委研究通過了《北京印刷學院高層次人才引進暫行辦法》,進一步明確了高層次人才引進的原則、范圍、形式、待遇以及對所引進的高層次人才的管理模式和考核辦法,從制度層面提升了高層次人才柔性引進的科學化水平。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。高層次人才的引進有效推動了學校各項事業再上新臺階。2011年,學校首次獲批主持國家科技部“十二五”科技計劃項目,首次獲得國家級軟科學計劃重大項目,首次獲批北京市科技計劃重大項目,首次獲得北京市科學技術獎二等獎。學校專利授權數在北京地區高校中排名第10,在市屬高校中躍升到第2位。學校科研經費連續兩年翻番。2012年,學校教學成果獎實現歷史性突破,獲得市級教學成果一等獎5項,二等獎2項;學校設計學、新聞傳播學、美術學3個一級學科在教育部學科評估中取得良好成績;學校師資隊伍建設成效顯著,形成了以兩院院士為核心的科技創新頂尖人物團隊,以新聞出版行業領軍人才、中國出版政府獎、畢昇印刷杰出成就獎獲得者為核心的行業領軍人才團隊,以全國優秀教師、北京市“人才強教”計劃高層次人才為核心的教學科研團隊。北京印刷學院以“柔性引進”的人才管理創新模式促進了教育事業的跨越發展。
一段時間以來,北京印刷學院在發展中遭遇高層次人才短缺的瓶頸。校黨委書記鄭吉春在人才工作會上指出:“深入推進人才強校戰略,要解放思想,轉變觀念。高層次人才引進工作,要突破傳統人事管理制度,"不求所有,但求所用"。”經黨委研究決定,“柔性引進”被確立為學校人才和智力引進工作的重要形式。
“柔性引進”人才,是指在不改變人才國籍、戶籍和身份,不改變人事關系的前提下,以提供智力服務為核心,不受工作地域、時間、方式限制,充分體現個人意愿和單位用人自主權的一種人才智力引進方式。2010年以來,北京印刷學院以“柔性引進”的方式先后聘請中國科學院院士萬立駿,中國工程院院士鄒競、何新貴,“長江學者”特聘教授楊義先、孫逢春、梅雪松,全國政協委員、時任中國出版集團總裁聶震寧,國家“千人計劃”入選者崔錚、危巖等高層次領軍人才20余名來校擔任實質性職務。學校進一步拓展與地方政府、兄弟院校、行業企業合作交流,聘請知名學者、企業家40余名擔任學校兼職教授、碩士生導師。這些引進人才充分利用學術影響力,在各自崗位上殫精竭慮,大大提升了學校辦學水平和科研能力。
擔任學校新聞出版學院院長的聶震寧教授任職以來,積極參與學院教學科研活動:擔任國際級特色專業編輯出版學專業負責人,主持歷年的專業培養方案的修訂,負責新生專業思想教育,為研究生舉辦系列學術講座,為學校承辦的各類培訓班授課;協助學校組建“韜奮”教學實驗班;擔任北京出版產業與文化研究基地負責人,帶領基地團隊成功通過北京市哲學社會科學規劃辦組織的建設驗收,指導北京市跨媒體出版重點實驗室建設;指導建設的校外人才培養基地獲批學校首個市級校外人才培養基地;組建學術創新團隊,成功申報國家科技支撐項目;發揮行業領軍人物的資源優勢,拓展學校與行業的合作,共同舉辦國際學術會議,極大地提高了學校的知名度。
2011年初,學校黨委研究通過了《北京印刷學院高層次人才引進暫行辦法》,進一步明確了高層次人才引進的原則、范圍、形式、待遇以及對所引進的高層次人才的管理模式和考核辦法,從制度層面提升了高層次人才柔性引進的科學化水平。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。高層次人才的引進有效推動了學校各項事業再上新臺階。2011年,學校首次獲批主持國家科技部“十二五”科技計劃項目,首次獲得國家級軟科學計劃重大項目,首次獲批北京市科技計劃重大項目,首次獲得北京市科學技術獎二等獎。學校專利授權數在北京地區高校中排名第10,在市屬高校中躍升到第2位。學校科研經費連續兩年翻番。2012年,學校教學成果獎實現歷史性突破,獲得市級教學成果一等獎5項,二等獎2項;學校設計學、新聞傳播學、美術學3個一級學科在教育部學科評估中取得良好成績;學校師資隊伍建設成效顯著,形成了以兩院院士為核心的科技創新頂尖人物團隊,以新聞出版行業領軍人才、中國出版政府獎、畢昇印刷杰出成就獎獲得者為核心的行業領軍人才團隊,以全國優秀教師、北京市“人才強教”計劃高層次人才為核心的教學科研團隊。北京印刷學院以“柔性引進”的人才管理創新模式促進了教育事業的跨越發展。
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